近年來，滁州天長市深入貫徹落實新時代干部教育培訓要求，堅持把陣地建設作為基礎性、戰略性工程，通過“統籌資源、構建體系、機制創新”三維發力，著力打造覆蓋廣泛、特色鮮明、運行高效的干部教育培訓陣地體系，為培養造就政治素質過硬、適應新時代要求的高素質專業化干部隊伍提供堅實保障。
在陣地布局上“求廣”，統籌資源“鋪攤子”，擴大教育培訓“覆蓋面”。建強核心陣地。聚焦“硬件升級、數字賦能”，對市委黨校實施整體提升改造，優化空間布局與功能分區，可同時容納千人參加集中培訓;同步升級黨校微信公眾號，搭建智慧校園平臺，整合教學管理、學員服務與資源共享功能，推動培訓從“線下為主”向“線上線下深度融合”轉變，有效提升教學便捷性與學員體驗感，筑牢理論武裝和黨性教育的主陣地。延伸基層陣地。依托本地抗大、兵工等紅色資源，建成銅城黨校，高標準打造鄉鎮黨校特色樣板。在總結其成功經驗基礎上，統籌推進其余15個鎮(街)基層黨校標準化建設，逐步實現鄉鎮黨校全域覆蓋，讓基層干部在家門口就能接受教育培訓，切實打通干部教育“最后一公里”。拓展特色陣地。依托重點企業、產業園區、和美鄉村示范村等優質資源，采取提煉主題、聚焦亮點、樹立品牌的方式，精心打造53個特色現場教學點。其中，抗大八分校、人才科創城等4個教學點入選滁州市級現場教學點，進一步豐富教學資源載體。
在陣地功能上“求精”，構建體系“搭臺子”，提升教育培訓“承載力”。深化開放辦學。積極拓展對外合作渠道，與南京信息工程大學等高校建立戰略合作關系，共建市域外培訓基地，通過師資共享、課程共建、科研合作等方式，有效拓寬干部教育培訓空間，提升培訓質量。截至目前，已聯合舉辦各類專題培訓班21期，培訓各級干部1600余人次。創新教學模式。推行“一點一微課”模式，對全市現場教學點進行理論提煉，分批開發微課程，實施“課程導入——現場講解——實地參觀——交流互動——教師點評——微課總結”標準化教學流程，構建完整教學閉環。目前，首批14個微課已投入教學，其中《把一切獻給黨——“中國的保爾”吳運鐸》榮獲省黨校系統教學比賽三等獎。打造精品線路。整合資源打造“黨性教育、黨建引領、產業發展、改革創新、歷史文化、社會治理、鄉村振興、生態環保”八大現場教學精品線路，推出“菜單式”選學模式，配套制作系列教學導覽海報，實現按需選學。創新實施年輕干部政治歷練班，開展“616”教學法，將天長及周邊6地紅色資源串聯一體，組織學員重走新四軍東進路線，精心設計16個教學模塊，綜合運用現場教學、理論授課、結構化研討、案例教學等多種形式，推動沉浸式教學走深走實，顯著提升培訓吸引力、感染力。
在陣地管理上“求嚴”，機制創新“卡尺子”，增強教育培訓“實效性”。健全制度規范。出臺《天長市干部教育培訓現場教學點建設管理辦法(試行)》，從場地建設、師資選聘、課程開發、安全保障等8個維度明確剛性標準，為陣地運行劃定“硬杠杠”。強化考評激勵。實施“閃光陣地”培育計劃，建立“日常督導、年度考核、學員評教”評價機制，圍繞教學質量、服務保障、成果轉化等6項核心指標開展綜合評比，根據考評結果劃分達標、優化發展、特色示范三類，對獲評“特色示范類”的教學點給予項目傾斜和資源支持，全面激發陣地建設活力。嚴格動態管控。實行教學點“能進能出”動態調整機制，建立“培育、評價、激勵、退出”全周期管理鏈條，對年度考核優秀的持續賦能、典型引路，對考核不達標或學員滿意度較低的限期整改，對連續兩年整改不到位的啟動退出程序，倒逼陣地提質增效，確保培訓資源用在實處、發揮實效。
(任潔梅)
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